Ústav informácií a prognóz školstva
Hlavné menu
O nás
| Všetko o nás |
| Stredoškolské štipendiá |
| Školské výpočtové strediská |
| Múzeá školstva |
| Zverejňovanie zmlúv, objednávok, faktúr a bločkov |
Publikácie, časopisy
| Analýzy, prognózy, štúdie |
| Siete škôl, adresáre, prehľady |
| Ako na školu |
| Štatistická ročenka |
| Časopisy |
| Príručná knižnica |
Projekty
| Rozvoj informatizácie regionálneho školstva |
| Národné projekty |
| WiFi na školách |
| Rezortný informačný systém |
Mládež a spoločnosť 2/07 |
| Verzia pre tlač | |
|
OBSAH ÚVAHY, PROBLÉMY Zeleiová, J.: Hodnoty a smerovanie vo výchove a vzdelávaní METODIKA PRÁCE S MLÁDEŽOU KONZULTÁCIE Lehenová, A.: Prežívanie menejcennsoti a sebaúcta človeka Dojčár, M.: Sila slabosť siekt Z VÝSKUMU Jablonský, T.: Kooperatívne učenie – determinant kvality interpersonálnych vzťahov Požár, L.: Spoločné vzdelávanie postihnutých a nepostihnutých žiakov na Slovensku INFORMÁCIE Kudláčová, B.: Katedra pedagogických štúdií na Pedagogickej fakulte Trnavskej univerzity v Trnave má 15-ročnú históriu RECENZIE Kudláčová, B.: Fenomén výchovy. Historicko-filozoficko-antropologický aspekt (E. Kratochvílová) Jablosnký, T.: Kooperatívne učenie vo výchove (B. Kudláčová) Zeleiová, J.: Muzikoterapia – dialóg s chvením (B. Kováčová) |
|
| Posledná úprava ( Streda, 23. apríl 2008 ) |
Pravé menu
Mládež a šport
| Občianske združenia |
| Inf. centrá mladých |
| Voľnočasové zariadenia |
| Šport |
| Kam počas? |


